主题

课程详细信息

艺术 & 设计

GCSE艺术与设计包括两个单元的工作. 第一单元是由两个不同的项目组成的组合，占最终分数的60%. 在9年级期间，学生将完成两个组合项目中的第一个. 学生需要在一系列2D和3D媒体中工作, 包括素描和绘画, 版画, 陶瓷与数字媒体. 研究的主题将基于第一个项目的自然形式和人造物体, 从一级和二级资源开发设计工作.

商业研究

GCSE商业研究课程使学生能够积极参与商业研究，并发展为有效和独立的学习者. 学生使用探究、批判的方法来建立论点并做出明智的判断. 学生完成三个单元，其中第一单元和第三单元为外考单元. 第二单元是受控评估，是内部评估.

将培养的技能包括:团队合作, 通过课堂和家庭作业独立学习和研究能力, 口头和书面表达能力, 分析, 评估和解决问题的能力，以及在商业环境中与人打交道的自信和自信的能力. 本课程为A-Level商学或经济学以及其他相关科目打下了适当的基础.

计算

九年级的学生将学习以下计算机科学的概念. 他们将探索编程语言、语法和伪代码. 课堂上会有小测验，让学生为GCSE计算做好充分准备.

学生将学习计算机系统，包括硬件、软件和输入 & 输出设备, 存储, 二进制逻辑, 数据表示, 网络, 数据库, 互联网和编程(Python语言). 学生将学会将所学知识应用于实际调查.

学生将有机会练习编程技能 
并使用互联网来研究任务

建设

Wjec 1/2级建筑环境奖

年9

第一单元施工安全与保障

Students will examine safety and security in the construction industry the content of which include; the responsibilities of employers and employees along with an over view of 健康 and safety legislation. 学生了解不同类型的健康和安全标志, 灭火器在不同情况下的使用，以及如何制定和实施控制措施，以尽量减少风险.

实用的施工技能

学生学习解读符号, 公约和术语以及规范, 图纸和设计简介, 他们还将能够计算完成施工任务所需的材料. 九年级学生将学习木工和细木工技能，学习制作一系列关节，为未来的建筑项目做准备.

第三单元规划建设项目

学生将概述参与建设项目的活动，包括, 客户端, 架构师, 工程师, 施工技术员, 贸易人员和专业承包商. 学生将概述规划、施工、移交和维护的过程.

戏剧

学生开始他们的GCSE学习遵循新的Edexcel规范. 所有GCSE技能, 知识和理解概述在埃德思研究计划进行了探索.

本课程分为以下几个部分:

组件1:设计(40%)

学生根据刺激物创作一出戏剧.

组件2: 文本性能(20%)

学生们从表演文本中截取了两个关键片段进行表演.

组件3:剧场制作人(40%)

笔试.

设计 & 技术

9年级的学生将学习新的GCSE设计和技术资格. 该资格包括一个20 A3页的项目组合，附带一个基于抗材料/工程/电子的项目，以及两个小时的考试. 课程作业和考试内容都占50%. 学生将主要在第10年完成课程，在第11年完成考试准备. 九年级将为学生提供设计和技术的概述，以及包括现代技术在内的主题的要点, 设计方法, 智能材料, 生产进步和环境问题. 这一年还将包括一些基于技能的小型实践项目，这些项目将使学生对相关技术方面有很强的理解，并使他们具备技术技能.

英语

九年级以圣经故事单元开始, 旨在建立文化资本，并向学生介绍一些支撑im体育官网文学传统的故事. 然后，学生按照时间顺序学习课程, 从莎士比亚的《im体育》到浪漫主义和维多利亚时代, 学习一本现代(1900年后)小说. 学生还受益于两周一次的写作课程. 目的是让im体育官网九年级的学生为新的普通中等教育证书考试的严格要求做好准备, 这要求学生阅读和分析一系列从未见过的文本，并写出创造性和非虚构文本.

食物

在食品准备和营养课程中，GCSE学生学习高水平的烹饪技能，他们可以应用于制作菜肴以进行控制评估, 如面包面团制品, 短皮酥皮, 甜酥皮酥皮酥皮和泡芙酥皮. 这4种蛋糕制作方法都是用来制作维多利亚海绵等高品质菜肴的, 瑞士卷, 烤饼和烙饼. 酱汁制作技巧使用面糊酱汁制作和一体化方法制作通心粉、奶酪和千层面. 处理高风险食物，如将整只鸡切成八块，将鱼切成鱼片做鱼饼，教会学生使用刀法，注意食品安全和食品卫生. 学生将学习不同人群所需的所有营养理论.

地理位置

9年级是im体育GCSE地理课程的开始. 学生学习GCSE Edexcel地理规范，该规范分为三个不同的单元:

组成部分1:全球地理问题

组成部分2:英国地理问题

组成部分3:人与环境问题-作出地理决策

九年级学生将学习第一部分的主题. 他们将在前5节课中探讨气候变化这一热门话题. 然后，学生调查发达国家和发展中国家的构造灾害和热带风暴的原因和影响. 在春季学期，im体育官网的九年级学生将深入研究发展动力学等模块，他们将调查发展水平差异的原因，并将花一些时间研究印度作为一个新兴国家. 在夏季学期的“城市挑战”模块中，学生们还将研究城市化的挑战. 评估是GCSE课程的常规组成部分，在每个模块完成后对学生进行评估. 无论是在课堂上还是在家庭作业中，练习问题都是学习的基本组成部分.

图形的沟通

GCSE图形通信包括两个工作单元. 第一单元是占最终分数60%的组合, 学生需要在哪些媒体上工作, 既有手工制作，也有数码制作. 本课程侧重于文本，图像，插图，布局，以及Photoshop技能的发展. 学生将为不同的传播目的开发一系列图形作品，并为杂志封面制作一套作品.

第二单元是课外作业，占期末成绩的40%, 学生选择由考试委员会设置的主题来展示他们在第一单元中培养的技能和兴趣领域. 在这个阶段，预计将采取更加独立和个性化的方法.

卫生和社会保健

在KS4，学生遵循OCR剑桥国家证书1/2级卫生和社会护理. 课程包括四个单元. 三个作业单元，以及格、成绩和优异和一次考试为标志. 考试单元为1小时，在11年级进行.

所有单位的权重相同，满分60分.

历史

选择历史GCSE的学生开始他们的课程，通过时间对犯罪和惩罚进行广泛的研究, 从1066年的英国开始, 然后研究中世纪, 早期现代, 工业时期和现代时期. 本单元旨在帮助学生研究历史的一个方面在1000年的发展, 理解变化的本质. 学生全年都将通过练习考试题目进行评估, 他们的成绩和进步将被记录在练习本和评估文件夹中. 还有期末和年末的内部考试.

数学

在9年级，学生开始了密集的过渡时期，他们开始了GCSE教学大纲. 学生在八年级结束时根据他们的评估进行教学. 该课程旨在弥合KS3到KS4涵盖的内容和技能之间的差距. Students follow the Edexcel Linear specification at one of two tiers; students can achieve a 9-4 on the Higher tier or 5-1 on the Foundation Tier. 学生使用CGP数学课本和家庭作业书来支持在课堂上完成的工作. 家庭作业是通过“展示我的家庭作业”系统设定的，每两周两次，由老师评分. 每个半学期的学生都根据这半学期的内容进行评估，并给予G.C.S.E级. 在第九年末, 学生完成一份非计算器和计算器的Edexcel过去的内部论文，以便设置学生来年

读写能力

DEAR(放下一切，阅读)是从8开始的每日阅读.15 – 8.41 .广泛使用高质量的文本(小说和非小说). 大步向前，一个一对一的结构化语音课程，由助教在Form Time授课.

漏磁场

在9年级，学生开始GCSE AQA课程. 在关键阶段3研究的主题领域被更详细地重新审视，并被浓缩为三个主题. 每个主题分为四个子主题. 九年级的学生要完成前六个子课题. 单位被分解为“我”, 我的家人和朋友”, “日常生活中的科技”, 空闲时间活动的, “风俗与节日”, 家, 小镇, “邻里及地区”及“社会问题”. 广泛的主题涵盖让学生发展更广泛的词汇量，加深他们对语言的文化理解. 学生每半学期要接受不同技能的考试, 阅读和听力或口语和写作使用过去的纸题开始熟悉期末考试的要求. 

音乐

在9年级，10年级和11年级的学生学习埃德克斯GCSE音乐课程. 本课程测试学生的表演、作曲、听力和分析能力. 在九年级，im体育官网至少要完成一个组成部分2的作曲和一个组成部分1的独奏和合奏表演. 这些都是评估和目标是如何在10年和11年这些课程可以改善和发展.

im体育官网花时间分析im体育官网9年级GCSE学生的最佳表现选择，以确保他们花尽可能多的时间在他们所选的乐器上发展他们的表现技能. 这意味着他们可以在课程结束时发挥他们在表现单元的潜力.

im体育官网在KS3的语言和理论学习的基础上，继续培养听力和分析技能，为第一单元考试做准备. Edexcel Unit 1论文探讨了来自各种不同流派和风格的集合作品, 从巴赫的《im体育官网》到皇后乐队的《im体育》. 在这些作品中, 学生们深入分析音乐，看看伟大作品的核心组成部分. im体育官网鼓励九年级学生参加im体育官网定期的“公开麦”表演. im体育官网在音乐系的音乐会上展示九年级学生的表演和作品. im体育官网确保GCSE学生在GCSE课程期间至少参加一次现场管弦乐表演. GCSE音乐课的学生有资格享受逍遥音乐课费用的折扣.

PSHEE

的 7-9年级 课程旨在增强学生对个人的理解和认识, 健康, 社会, 经济问题对年轻人的发展很重要. 研究领域包括性 & 人际关系教育毒品和酒精意识评估 & 风险管理 & 个人安全，个人身份，偏见 & 歧视，刻板印象，个人理财. 辩论与讨论, 集体活动, 研讨会, 扩展集合和独立反思是本课程的重要内容.

PE

所有学生将接受广泛平衡的活动/体育课程. 新增运动项目，如排球, 向学生们介绍了重量训练和手球.  学生将继续有机会参加广泛的课外俱乐部. 学校还将继续让团队和个人参加各种校际锦标赛/比赛以及县和全国比赛

心理学

学生学会“理解他人”.  学生们应该能够找到一些问题的答案，这些问题多年来一直困扰着非心理学家. 例如:我为什么会忘事?  我怎么读懂肢体语言?  是什么导致了世界上的偏见? 学生们可以独立学习，也可以分组学习. 通过实验，他们会明白为什么心理学是建立在证据而不是常识的基础上的.

RE

在im体育，im体育官网在9年级提供核心和选项RS.

核心RS遵循OCR宗教研究规范J621，学生学习哲学单位看神, 生命终结, 善与恶，宗教与科学.

选项类学习新的OCR规范GCSE 9-1 J625，以及哲学和伦理单元, 也包括基督教和伊斯兰教神学.

科学

九年级, 学生开始他们的关键阶段的学习计划的第四阶段，重点是发展实际技能, 科学思维和科学识字计算能力.   从所有三个科学专业的关键概念进行了研究. 学生的实践技能在一年的核心实践中进行评估. 学生通过涵盖关键概念和核心实践的笔试进行评估. 年末会有一次内部考试，用来决定学生学习GCSE的路径.

社会学

9年级社会学学生开始GCSE课程的主题是“研究社会”，这为社会学提供了坚实的基础, 探索存在于社会学研究所有领域的关键思想和概念. 学生调查社会过程, 比如社会化，社会控制和社会结构, 比如性别, 种族和社会阶层. 学生还可以学习社会学家使用的不同研究方法，并有机会对社会的某个领域进行自己的社会学研究. 向学生介绍马克思主义理论, 功能主义和女权主义，并鼓励从各个角度使用相互竞争的论点来解释英国社会内部的分歧.

纺织品

纺织专业的学生在九年级学习基本的结构和装饰技术，并将示例添加到技能书中. 他们完成各种各样的设计，并使用他们正在学习的技能和技术制作项目.